大馬 獨中統考 爸爸與熙熙的物理課
為你孩子導讀初中科學(章節未完整)
在這段期間內,學生往往發現讀得的科學課本知識、學校老師所教的,往往在考試的當下難以考得到分數很高的分數。更甚者是 考場的挫敗感令學生誤以為 自己的 科學不好 ,屢屢在初中階段無法聽得懂科學老師的講課,以致科學考試時經常答非所問、無力下筆;而對自己自小學常能掌握的學科產生嚴重的不信任感。於棄,往往是時下中學生常作出的決定。回归现實,要讓學生明白 “考試分數不代表你的學科程度“ 這個道理不太容易,更何況 大多數的家長也會以分數的高低值以評定孩子 未來的成就 。其實我自己本身也可能是归类为这一類群組 。
因此 我嚴格規定 每個星期六的下午,預留兩個小時與女兒上初中科學 。但,郤發現效果不佳 。原因是;在這每個星期六的兩個小時裡,我和她已從 父女關係 逐漸演變成 可怕的 師生關係,而這兩個小時的課程目標也從 我一開始訂立的 “發現科學的興趣“ 慢慢的演變成 死板板的 “科學該怎樣考試“ 。我發現到這個現象之後,不行!!!我得馬上打住,緊急剎車 。
我必需另思出路 。
我發現到現在的小朋友們,多愛上 面書,多會看視頻 。所以我在數週前就 密謀 ,如何把 初中科學教程 以視頻的方式呈現(現在你們看到的是1.0版)。是故,有了我以下向大家推荐的視頻 。
以下我以導讀的方式,在10分鐘的時間內,把課文內容作一個簡單的介紹。希望這能讓 孩子們 更容易的 捉得到 課文里所呈現的重點(真心話一句:這本董總版的初中科學課本編得還真不錯;內容豐富 、知識點涵蓋面廣)如果 孩子在這視頻的10分鐘都坐不了,那他在學校上課的情況, 家長你可想而知 。-_-|||
話說回頭,由於 時間短促,以下這幾道視頻的製作技術,還有很大的進步空間。女兒讀過這視頻之後,也給了我很多的回饋,未來我將會繼續改良,以求 幫助到 新編科學課本 的推行 。
最後,我們還是都會面對最實際的問題:
這次由於我個人的力量有限, 我只能針對 初二科學的考試范圍 應該是 二上第6~11章,我這里 https://vimeo.com/162803409 有第6~10章的 導讀視頻(第11章的on the way... ) 。如果需要到 一些學習的哲理或概念之類的 ,到 https://vimeo.com/dengzilaoshi 。
下台一鞠躬 。
(本文貼於2017年1月3日)
**邓子老师所编写的学习单/复习单并不是学校考题预测,而是让学生做过这些习题之后,能够知道自己在哪些概念/章节上有待加强,需要多加注意和练习。
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對於科學細胞較少的小朋友來說,教導科學這一科的目的,就在於讓她有一定程度的科學常識 和 科學認識 。.....

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~鄧子老師